本學期放學在即,，慶陽消防從隱患排查,、宣傳教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)等方面入手,，扎實推進校園消防安全工作,，為廣大師生營造安全、穩(wěn)定,、和諧的校園消防安全環(huán)境,。

做實“多維管控”，探索校園周邊安全綜治模式,。支隊通過“雙隨機,、一公開”監(jiān)督檢查，聯(lián)合公安,、教育,、應急等多部門，深入轄區(qū)大,、中,、小學校和幼兒園，通過實地查看,、現(xiàn)場測試,、督促指導等方式，重點對校園教室,、宿舍,、食堂、周邊設施等關鍵部位以及火源管理、電源管理,、消防設施管理等情況進行“體檢式”“診斷式”檢查和排查,，確保學校消防安全隱患“不失控、不漏管”,。同時將以往“提問題”的監(jiān)督模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋雽Σ摺钡谋O(jiān)管模式,，針對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患問題，積極幫助學校出謀劃策,，提供“個性化”的隱患風險解決方案,，并要求各學校負責人嚴格落實各項消防安全制度，加強日常防火巡查,、自查自糾、消防宣傳等工作,，切實筑牢校園消防安全防線,。

做優(yōu)“常態(tài)宣教”，推動師生安全素養(yǎng)有效提升,。各級宣傳人員深入轄區(qū)各類學校開展消防宣傳“進校園”活動,，通過校園火災實例講述和案例分析等形式，傳授滅火器使用方法,、火場逃生技能,、初起火災撲救方法等消防安全常識，讓廣大師生真正將消防常識入腦入心,。各級消防救援隊伍持續(xù)開放消防科普教育基地和消防隊站,，秉承“寓教于樂、學以致用”的理念,，為師生詳細講解消防安全的基礎知識,，了解火災的危害和做好消防工作的重要性，并讓師生通過場館內(nèi)119模擬報警區(qū),、火災逃生體驗區(qū),、滅火器模擬演示區(qū)、VR體驗等各種模擬設備,，將消防體驗變成親身經(jīng)歷,，切實掌握初期火災撲救、火場逃生等技能,，確保將消防安全知識以寓教于樂的方式深植于師生心中,。

做細“執(zhí)勤備戰(zhàn)”，做好應急救援提高抵御能力,。支隊按照各學校地理位置,，認真組織指戰(zhàn)員深入轄區(qū)學校開展“六熟悉”活動，全面熟悉轄區(qū)校園及其周邊的重點單位、重點部位,、重點場所,，并針對可能會發(fā)生火災和容易發(fā)生火災的單位、場所開展實戰(zhàn)演練,，并制定切實可行的滅火應急及搶險救援預案,，做到緊急情況下能及時出動開展滅火及救援行動，最大限度地避免和減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,。同時,，在開展消防安全培訓的同時，分區(qū)域,、分方向,、分樓層組織師生進行應急逃生疏散演練，切實提高學校自身防控初起火災能力和逃生自救技能,，為構(gòu)筑校園消防安全“防護網(wǎng)”打下堅實基礎,。