慶陽網(wǎng)訊（慶陽融媒記者 南力 ）西峰區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)始建于1931年，現(xiàn)在有桐樹街,、順化路,、育才路三個校區(qū)，下轄125個教學(xué)班,，在校學(xué)生6397名,，教職工360人。學(xué)校以百年辦學(xué)文脈為根基,，以“立德樹人”為根本,，嚴(yán)格對標(biāo)《全國文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》“六個好”要求，構(gòu)建起全方位,、立體化,、浸潤式的文明育人體系，讓文明之花在校園內(nèi)外絢麗綻放,。

價值引領(lǐng)強(qiáng)根基,，多維育人促成長

西峰區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)通過構(gòu)建“三維驅(qū)動”模式與“三維培育”體系，讓價值引領(lǐng)扎根校園,，讓德育育人浸潤成長,，走出了一條特色鮮明的文明建設(shè)之路。

打造“價值引領(lǐng),、文化浸潤、制度保障”三維驅(qū)動模式,。將社會主義核心價值觀融入師生日常行為規(guī)范,，依托“紅色講堂”“榜樣故事會”等活動，引導(dǎo)師生把家國情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,，厚植愛黨愛國愛校的深厚情感,；深挖近百年校史的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新傳承“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求真、向善”的精神內(nèi)核,，讓校園文化基因在代代相傳中煥發(fā)新活力,。同時，學(xué)校完善以章程為核心的現(xiàn)代制度,，推行校務(wù)公開與民主決策,，充分發(fā)揮教職工代表大會,、家長委員會的作用，構(gòu)建起多方協(xié)同的校園治理格局,，為文明建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障,。

構(gòu)建“課程浸潤、自主管理,、社校聯(lián)動”三維培育體系,，讓德育既有深度又含溫度。課程教學(xué)中,，文明教育與學(xué)科知識深度融合,，語文課上，學(xué)生誦讀經(jīng)典感悟家國情懷,；道德與法治課上,，通過案例研討強(qiáng)化規(guī)則意識；科學(xué)課上,，借助實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)求真精神,。設(shè)立“校園文明崗”，由學(xué)生負(fù)責(zé)課間秩序維護(hù),、衛(wèi)生保潔監(jiān)督等工作,，在自我管理與同伴監(jiān)督中增強(qiáng)文明意識、培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),。與法院共建“紅領(lǐng)巾法治教育基地”,，開展模擬法庭、法治講座,；攜手市博物館開發(fā)“文物里的文明密碼”研學(xué)課程,；聯(lián)合人武部開展國防教育周活動，將文明教育從校園延伸至社會,，全方位培育學(xué)生的社會責(zé)任感,。

陣地創(chuàng)新激活力，德能并修鑄匠心

西峰區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)以陣地創(chuàng)新激活文明教育活力,，以隊(duì)伍建設(shè)筑牢育人根基,，通過多維舉措讓文明校園建設(shè)既有活力又有實(shí)力。

以“傳統(tǒng)陣地?zé)ㄐ隆迸c“活動內(nèi)涵深化”雙軌并行,，讓文明教育更“活”更“實(shí)”,。創(chuàng)新打造“榜樣直播間”，邀請“新時代好少年”“禮儀之星”走進(jìn)校園廣播站分享身邊文明故事,，用鮮活榜樣激發(fā)全員參與熱情,；同時依托校園公眾號、宣傳欄等載體,，定期推送文明主題內(nèi)容,，營造濃厚的文明校園氛圍,。深化“四節(jié)兩禮”特色活動內(nèi)涵，包括“智慧科技 創(chuàng)想未來”科技節(jié),、“靈珠育苗 星耀未來”藝術(shù)節(jié),、“體育聚力 點(diǎn)亮未來”體育節(jié)、“書潤童心·閱啟智慧”讀書節(jié),，以及“攜手共奮進(jìn) 一起向未來”入學(xué)禮,、“團(tuán)花簇錦‘皆’少年 追光逐夢‘畢’有為”畢業(yè)禮，通過沉浸式體驗(yàn)讓文明禮儀規(guī)范內(nèi)化于心,、外化于行,。

秉持“師德為根、專業(yè)為本,、團(tuán)隊(duì)為魂”理念,，鍛造高素質(zhì)育人“主力軍”。通過“最美教師”評選,、師德論壇等活動,，以優(yōu)秀事跡宣講增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感與責(zé)任感，夯實(shí)師德根基,。聚焦專業(yè)能力提升,，依托“班主任講壇”開展文明教育專題研修，通過案例研討,、教學(xué)競賽等活動錘煉育人本領(lǐng),；推行“青藍(lán)工程”，促進(jìn)新老教師結(jié)對幫扶,、共同成長,。此外，學(xué)校倡導(dǎo)“和而不同,、美美與共”的教師文化,，組建跨學(xué)科教研組鼓勵協(xié)同創(chuàng)新，定期舉辦教師讀書會,、文體活動，營造和諧向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,，凝聚起強(qiáng)大的教育合力,。

文化浸潤潤童心，環(huán)境育人筑未來

西峰區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)以文化浸潤滋養(yǎng)童心,，以環(huán)境育人構(gòu)筑未來,，通過構(gòu)建多維文化體系與文明生態(tài)圈，讓校園文明可觀可感,、落地生根,。

著力打造“精神,、制度、環(huán)境”三位一體的文化體系,，讓文明因子融入校園肌理,。以校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，通過新生開筆禮,、升旗儀式,、校歌傳唱等儀式教育強(qiáng)化師生認(rèn)同，借助?；?、校旗等文化符號增強(qiáng)歸屬感與凝聚力；將文明理念細(xì)化為《學(xué)生一日常規(guī)》《教師行為規(guī)范》,，明確課堂紀(jì)律,、文明禮儀等日常要求，讓文明習(xí)慣有章可循,；打造“立德樹人”主題花園,、班級文化墻、學(xué)科特色功能室等景觀,，“好習(xí)慣長廊”以互動游戲引導(dǎo)行為養(yǎng)成,，“紅色長廊”講述地方革命歷史，“非遺工坊”傳承傳統(tǒng)文化,，“科技長廊”點(diǎn)燃強(qiáng)國夢想,，讓校園每一處空間都成為文明教育的生動載體。

以“空間打造,、安全護(hù)航,、數(shù)字賦能、聯(lián)動共治”為抓手,，構(gòu)建秩序井然的校園文明生態(tài)圈,。打造“層樓蘊(yùn)德”體系，將校園打造為“立體教科書”,；組建“教師+保安+家長+民警”護(hù)學(xué)崗,，織密上下學(xué)安全網(wǎng)；依托“人工智能+教育”開發(fā)“家校文明共育平臺”,，推動家校信息共享,、資源互通，升級校園治理精度；聯(lián)合城管,、市場監(jiān)管等部門整治周邊環(huán)境,，建立“商鋪誠信聯(lián)盟”，凈化育人生態(tài),，為學(xué)生成長營造安全文明的社會環(huán)境,。

如今的西峰區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)，百年文脈與文明新風(fēng)交相輝映,，文明之花在校園內(nèi)外絢麗綻放,，百年學(xué)府正在新時代煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)與活力。