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【點亮美好教育·尋找美麗園丁】張麗娟:“文火慢燉”英語課堂 恒心守候點亮星空

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慶陽網(wǎng)訊(慶陽融媒記者 劉英娟)清晨六點三十分,,隴東高原的晨霧還未散盡,慶陽二中的教學(xué)樓已亮起微光,,高中英語教師兼校團(tuán)委書記張麗娟伏案工作的身影映在窗欞上……她的辦公桌上,,一邊是厚厚的英語教案本,,一邊摞著多年來她策劃的校團(tuán)委活動方案。這樣的場景,,在慶陽二中的校園里,,已悄然持續(xù)了十九個春秋。

“教育如同文火慢燉,,需以恒心守候沸騰時刻,。”在英語教學(xué)中,,張麗娟善于把英語知識與激發(fā)學(xué)生的興趣巧妙結(jié)合,,運用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,使得課堂氛圍趣味盎然,,讓學(xué)生們逐漸愛上英語學(xué)科,。講課過程中,她靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,實施情境式教學(xué),,通過影視配音、戲劇表演活化課堂氣氛,,滿足不同學(xué)生需求,,激發(fā)學(xué)習(xí)動能,構(gòu)建活力課堂,;面對高考,,她研究學(xué)情,因材施教,,所帶班級英語成績穩(wěn)居年級前列,,更助力學(xué)生韓威在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲二等獎,以高考英語143分的優(yōu)異成績考入名校,。深厚的教學(xué)功底,、創(chuàng)新的教學(xué)能力,讓她在省市級教學(xué)比賽中獲獎10余次,,由其主持的課題《寫作模板在高考英語書面表達(dá)備考中的有效性探究》榮獲慶陽市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果二等獎,,為區(qū)域英語教學(xué)提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。

“張老師的英語教學(xué)具備標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,,豐富的詞匯量和流利的口語表達(dá),,學(xué)習(xí)過程中她會及時將不同詞義的單詞進(jìn)行查閱,并及時反饋給我們,,她的教學(xué)方法靈活多樣,,課堂上用多媒體播放英文片段視頻,提高我們學(xué)習(xí)的積極性,她還把傳統(tǒng)文化教育和英語教學(xué)融為一體,,每逢節(jié)日她還會為我們設(shè)計節(jié)日教學(xué)課件,,帶領(lǐng)我們了解更多的國內(nèi)外傳統(tǒng)節(jié)日,豐富教學(xué)內(nèi)容,,增強(qiáng)了我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,,還引入其他國家的文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容,,拓寬了我們的國際視野,。”慶陽二中高一10班學(xué)生李果兒說,。

教育是雙向奔赴的溫暖,,為了全方位地守候每一位學(xué)生成長成才,張麗娟每天堅持6:50到校,,認(rèn)真梳理當(dāng)天教學(xué)和團(tuán)委工作任務(wù),,制定詳細(xì)日程計劃,將備課,、授課,、批改作業(yè)等教學(xué)任務(wù)與團(tuán)委的會議組織、活動策劃等事務(wù)進(jìn)行合理安排布局,,保證各項工作有序推進(jìn),。

用實際行動感染每一位學(xué)生,用愛心和真心溫暖學(xué)生心靈,。教學(xué)中,張麗娟不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,更注重他們品德教育和身心健康,,她全心全意關(guān)懷每一位學(xué)生,與學(xué)生建立了親密融洽的師生關(guān)系,。她的幫扶生田小玉在感謝信中寫道:“老師,,謝謝您,在學(xué)習(xí)中您為我解惑,,在生活中您陪伴傾聽,,每當(dāng)節(jié)日您為我送來祝福的時候,我感覺自己無比幸運,,謝謝您,,老師,是您讓我的生活更加幸福,?!?/p>

張麗娟始終堅信“教研是教學(xué)的源頭活水”。通過長期積累,積極探索,,她參與《中國傳統(tǒng)文化融入高中英語閱讀教學(xué)策略探究》等6項省市級課題,,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,還增強(qiáng)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,。報送的微課《非謂語動詞的運用》獲甘肅省首屆中小學(xué)教師微課大賽二等獎,。撰寫的論文《以考試焦慮案例淺析高中生心理健康教育》獲省級論文一等獎,并且“研而為用”,,她將積極心理學(xué)融入教學(xué)實踐,,幫助眾多學(xué)生走出焦慮陰霾,擁抱陽光心態(tài),。

作為校團(tuán)委書記,,張麗娟以政治引領(lǐng)為內(nèi)核,搭建理論浸潤,、實踐強(qiáng)化,、文化蘊含的全鏈條育人體系。通過主題團(tuán)日,、理論研習(xí)營等載體,,推動黨的二十大精神深植青年思想沃土。同步深化“行走的思政課”品牌建設(shè),,形成知行合一的育人閉環(huán),。在文化育人維度,她將成人禮與儀式教育有機(jī)融合,,讓學(xué)生們在文化浸潤中明確責(zé)任,、堅定自信,以奮斗之姿書寫青春答卷,,在她引領(lǐng)下,,慶陽二中校團(tuán)委獲評省市區(qū)三級“五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)大滿貫,為新時代中學(xué)共青團(tuán)工作提供了優(yōu)秀樣本,。

十九載春華秋實,,張麗娟創(chuàng)造了令人矚目的教育業(yè)績,她累計獲省級獎勵9次,、市級17次,、區(qū)級9次、校級40余次,,但比數(shù)字更動人的,,是學(xué)生們對她發(fā)自內(nèi)心的喜愛,是學(xué)生們“知心姐姐”的呼喚聲,,是教師節(jié)飄滿辦公桌的花香四溢,。

如今,這位黃土高原上的教育點燈人,依然在晨光熹微中備課,,在夜色斑斕時批改,,用生命的熱度持續(xù)溫暖著執(zhí)教的每一位學(xué)生。正如她的座右銘所書:愿做教育長河中的一滴水,,在沸騰中升華,,在奉獻(xiàn)中永恒。


編輯:吳樹權(quán)責(zé)任編輯:吳樹權(quán)
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