慶陽網(wǎng)訊（慶陽融媒記者 劉英娟）“在動蕩的時代里,，荒漠的原野上,，像孩提的降生，我們生長,，我們歌唱……”在隴東中學(xué)的校史館里,，每天都會準(zhǔn)時響起鏗鏘有力的《隴東中學(xué)校歌》，校長陳基堅持用這種別開生面的方式展開學(xué)生們的德育教育,。

自踏上教育崗位以來,，陳基便將“立德樹人”作為自己職業(yè)生涯的座右銘。他說,，自己始終將紅色基因傳承作為德育教育的基礎(chǔ),，每學(xué)期都會舉辦紅歌比賽、校史教育報告會等對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。在他看來,，教育不僅僅是知識的傳授，更是靈魂的觸碰與塑造,，因此他堅持在每個年級都開展紅色教育課程,。

面對新時代教育的新要求，陳基積極推行教育教學(xué)改革,。他倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,，鼓勵教師采用多樣化的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,。

雖然擔(dān)任校長，陳基始終堅持在一線授課,，他認(rèn)為只有深入教學(xué)一線,，才能第一時間掌握學(xué)生和學(xué)校的最新動態(tài)。隴東中學(xué)學(xué)生劉昊靈說,，“我喜歡陳老師的物理課,，他總是能夠用淺顯易懂的語言將抽象的物理難題簡單化，使我們更容易地感受到物理學(xué)科之美,?！?/p>

陳基深知，教育的溫度源自于對學(xué)生無微不至的關(guān)懷,。他常常深入學(xué)生中間,，傾聽他們的聲音，解決他們的困難,，用實際行動詮釋了“教育就是愛”的真諦,。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢中心，為學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo),，建立了貧困生資助體系,，確保每個孩子都能享受到公平的教育機會,。在他的帶領(lǐng)下，隴東中學(xué)成為了一個充滿愛的大家庭,。

教師是教育的靈魂,。陳基高度重視教師隊伍建設(shè)，通過定期組織教師培訓(xùn),、開展教學(xué)研討,、搭建學(xué)術(shù)交流平臺等措施，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

他鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究,，發(fā)表論文，參與課題研究,，讓教師在實踐中成長,，在研究中進(jìn)步，從而構(gòu)建了一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍,。隴東中學(xué)教師黃文寬說：“陳校長非常重視我們教師的身心健康發(fā)展，提出要減輕老師的工作壓力,，在陳校長的倡導(dǎo)下,，學(xué)校經(jīng)常組織各種活動來緩解教師的工作壓力，助推我們學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展,?！?/p>

談及未來，陳基信心滿懷,。他將繼續(xù)秉承“厚德載物,，自強不息”的精神，深化教育教學(xué)改革,，努力將隴東中學(xué)建設(shè)成為一所特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校,。