王志龍 攝 

秋風(fēng)悠然，輕輕吹過(guò)樹(shù)梢,，吹到了教師節(jié)這一天,。伴隨著絲絲涼意，我又想起了那半截粉筆的故事,。

五年級(jí)時(shí),，學(xué)校調(diào)來(lái)了幾位新老師，其中就有我們的班主任——巨老師,。他是一位二十出頭的青年,，個(gè)子不高，眉清目秀,，言談儒雅,。第一節(jié)課巨老師和我們作完簡(jiǎn)單的自我介紹后，義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“我對(duì)大家的要求很簡(jiǎn)單,，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，不許開(kāi)小差。下課后,，我們亦師亦友,。”

巨老師上課有一個(gè)習(xí)慣,，誰(shuí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,，他就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地從講臺(tái)上扔下半截粉筆，剛好擊中那個(gè)人額頭,。有一次,，上課時(shí)我倦意來(lái)襲,，用手撐著額頭打盹兒。正當(dāng)我在夢(mèng)里和周公暢聊時(shí),，突然額頭一陣微痛,，瞬間嚇得睡意全無(wú)，定睛一看原來(lái)是半截粉筆夾在了課本中,。巨老師站在講臺(tái)上表情嚴(yán)肅,，我尷尬不已，趕緊坐端正聽(tīng)課,。

課余時(shí)間,，巨老師跟我們一起做游戲，還會(huì)給我們講四大名著和歷史故事,。講到重要情節(jié)時(shí),，他聲情并茂、慷慨陳詞,，我們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)著每一個(gè)故事情節(jié),，仿佛置身其中。他用半截粉筆作提醒,，端正了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。還用精彩的故事填充了我們的知識(shí)空白區(qū)，打開(kāi)了課本以外的另一扇窗,。

學(xué)校里有一位姓楊的女老師是二年級(jí)的班主任,。她年輕漂亮，一雙深邃明亮的眼睛,，一頭濃密烏黑的長(zhǎng)發(fā),，笑起來(lái)如同一朵盛開(kāi)的花。全校僅有十幾位老師,，她和巨老師是最年輕的,，才子配佳人的故事也成了我們課余的八卦。剛開(kāi)始我們和巨老師開(kāi)玩笑,，說(shuō)他和楊老師在談戀愛(ài),，他聽(tīng)后羞紅了臉，極力否認(rèn),。但架不住我們?cè)偃鸷?，終于有一天，巨老師默認(rèn)了他和楊老師的戀愛(ài)關(guān)系,，從此我們也消停了,。

那段時(shí)間，能看得出巨老師心情很好,，而美麗的楊老師卻很害羞,，經(jīng)常繞著我們班門(mén)口走,。本以為在畢業(yè)之前能吃到兩位老師的喜糖，卻不想這份甜蜜被一場(chǎng)突如其來(lái)的意外打破了,。

有一天,，班長(zhǎng)匆匆跑回教室，站在講臺(tái)上氣喘吁吁地說(shuō)道：“大家安靜,，我要說(shuō)一件重要的事,，楊老師要調(diào)走了，去跟另一個(gè)人結(jié)婚了,！”頓時(shí),，全班一片嘩然，有人開(kāi)始議論,，有人不以為意,，覺(jué)得他瞎說(shuō)。班長(zhǎng)見(jiàn)我們不信,，他著急地跺著腳說(shuō)：“真的，我經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公室外偷聽(tīng)到的,，楊老師的父親都來(lái)了,。”說(shuō)完后我們班出奇地安靜,，同學(xué)們面面相覷,，意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性。

沒(méi)過(guò)多久,，就傳來(lái)了楊老師的婚訊,，我們都為巨老師感到難過(guò)。而經(jīng)這件事之后,，巨老師只是照例給我們上課,，課余時(shí)間再也不會(huì)聽(tīng)到精彩的歷史故事，也不會(huì)看到他在課堂上隨意扔半截粉筆了,。

五年級(jí)快要結(jié)束的那個(gè)夏天,，校園里就看不到楊老師的倩影了，巨老師臉上也很少出現(xiàn)笑容,。一天下午放學(xué)后,，我走在半路發(fā)現(xiàn)把文具盒落在教室了，于是轉(zhuǎn)身向?qū)W校的方向走去,。剛進(jìn)校園,，就發(fā)現(xiàn)我們班教室的門(mén)半掩著，我好奇地走到窗外一看,，原來(lái)是巨老師在黑板上用粉筆寫(xiě)字,。楊老師的名字密密麻麻地寫(xiě)滿了整個(gè)黑板,，我心底一沉，并沒(méi)有去打擾他,。

夕陽(yáng)柔和的光芒從窗外的玻璃折射到黑板上,，巨老師手中的半截粉筆在黑板上用力畫(huà)著。突然,，那些熟悉的名字又被他用黑板擦全部擦掉了,，白色的粉塵肆意地飛散在那一束光里。片刻后,，巨老師把那半截粉筆放回講桌,，轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)。我趕緊躲到房檐的拐彎處,，沒(méi)被他發(fā)現(xiàn),。

后來(lái)，不知從哪聽(tīng)到的消息,，說(shuō)楊老師的父親嫌巨老師的家境貧寒,，于是棒打鴛鴦為楊老師找到了另一個(gè)富裕人家。再找關(guān)系調(diào)動(dòng)她的工作,，逼她結(jié)婚,。

時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,，我再也沒(méi)有巨老師的任何消息,。只是會(huì)時(shí)常想起那個(gè)夏日的黃昏，被巨老師擱置在講桌上的半截粉筆,。那是他青春時(shí)期純純的愛(ài)戀,，也是他人生中可遇而不可求的遺憾。

年幼的我們?yōu)槔蠋燌Q不平,，長(zhǎng)大后才知道應(yīng)該坦然面對(duì)生命中的得與失,，因?yàn)檫z憾也是生命的一部分。而我也相信巨老師在不惑之年的歲月里,，早已收獲了幸福美滿的家庭,。那些與半截粉筆有關(guān)的故事，終究成為了遙遠(yuǎn)的昨日,，成為了塵封的秘密,。