通訊員 王玉琴

1200多公里，是天津市到環(huán)縣的距離,。然而,，有這么一群人卻跨越山河，奔赴而來(lái),，只為守護(hù)莘莘學(xué)子,，他們就是天津“組團(tuán)式”教育幫扶團(tuán)隊(duì)。他們?yōu)榄h(huán)縣帶來(lái)了先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,，留下了一支支“帶不走”的人才隊(duì)伍,，彰顯了“津環(huán)”不變的“山海情”。

2022年8月,，天津教育援環(huán)團(tuán)隊(duì)一行人來(lái)到環(huán)縣,，開(kāi)啟了他們的“組團(tuán)式”教育幫扶之旅。

清晨,，作為天津教育援環(huán)團(tuán)隊(duì)成員之一的環(huán)縣第一中學(xué)黨支部副書(shū)記,、校長(zhǎng)王琳琳抱著課本走進(jìn)辦公室，開(kāi)始一天的教學(xué)工作?！拔覀儗W(xué)校今年的高考成績(jī)喜人,，本科上線率達(dá)到99.23%。近幾年,，學(xué)校的本科上線率不斷有新突破,，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，我感到十分欣慰,?！蓖趿樟照f(shuō)。

2022年,，王琳琳來(lái)到環(huán)縣一中,，擔(dān)任學(xué)校的黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng),。初到環(huán)縣,，生活環(huán)境的變化加上超強(qiáng)的工作量，讓王琳琳的身體出現(xiàn)了嚴(yán)重不適,，頭痛,、失眠、胃痛,、腹瀉……一個(gè)月不到,，她的體重下降了近10斤?！拔矣X(jué)得,，被選派到環(huán)縣進(jìn)行教育幫扶，既是黨組織對(duì)我的信任,，又是一份沉甸甸的責(zé)任,，所以，任何困難都是可以克服的,?！蓖趿樟照f(shuō)。她始終堅(jiān)持和當(dāng)?shù)亟處煛巴l共振”,，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué),、迎檢、幫扶團(tuán)隊(duì)老師示范課等工作,。

“教育教學(xué)理念為先,，要為當(dāng)?shù)卮蛟煲恢А畮Р蛔摺娜瞬抨?duì)伍，就要從教師隊(duì)伍能力素質(zhì)提升,、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面入手,，完成教學(xué)相長(zhǎng)的實(shí)踐,，提升教育教學(xué)理念,?！边@是王琳琳來(lái)環(huán)縣幫扶一直堅(jiān)持的教育理念。為此,，她和團(tuán)隊(duì)通過(guò)做學(xué)術(shù)報(bào)告,、舉辦專題講座、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課和示范課教學(xué)等方式,，在新高考研究,、分層教學(xué)及高效課堂等方面，指導(dǎo)教師成長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

和王琳琳一起支援環(huán)縣一中的還有盛莉華,。她將全部熱情投入教育幫扶事業(yè)中,，細(xì)心觀察研究環(huán)縣一中教育教學(xué)方法，深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià),，指導(dǎo)構(gòu)建高效課堂,，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

“我主要參與教務(wù)處教學(xué)常規(guī)管理和課程建設(shè),、組織各類(lèi)考試,、教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的工作，同時(shí)參加學(xué)科組評(píng)課,、教研等活動(dòng),。我的援派時(shí)間原本是一年半，但考慮到學(xué)年工作的完整性,，我主動(dòng)申請(qǐng)延期半年,。”談及幫扶工作,，盛莉華充滿了熱情,。

52歲的盛莉華在長(zhǎng)期高強(qiáng)度的工作狀態(tài)的影響下，患上了高血壓,，每天都要吃降壓藥,。然而，她一如既往地堅(jiān)持工作,，每學(xué)期聽(tīng)課近40節(jié),，兩年間共完成10次值周工作，積極參加學(xué)科組評(píng)課,、教研等活動(dòng),，并多次應(yīng)邀做專題講座和示范課,，參與學(xué)校課題立項(xiàng)評(píng)審工作。因工作成績(jī)突出,，盛莉華2022年,、2023年均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，今年3月被評(píng)為“支持環(huán)縣發(fā)展巾幗奉獻(xiàn)者”,。

“環(huán)縣是一片充滿希望的熱土,。在這里，我們與環(huán)縣職專協(xié)力合作,，以‘1+2+X’模式打造一支‘永遠(yuǎn)帶不走’的職教隊(duì)伍,，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本土人才，這是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷,?！边@是天津教育援環(huán)團(tuán)隊(duì)成員之一、環(huán)縣職專常務(wù)副校長(zhǎng)李莉?qū)头龉ぷ鞯纳羁谈惺堋?/p>

自接到援派任務(wù),，李莉就帶領(lǐng)隊(duì)員奔赴環(huán)縣,，全身心開(kāi)展幫扶工作。兩年來(lái),，她組織各專業(yè)教師圍繞課程特點(diǎn),，創(chuàng)新開(kāi)展課程思政教學(xué)改革，帶領(lǐng)環(huán)縣職專干部,、教師到天津市交流學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教育幫扶團(tuán)隊(duì)圍繞環(huán)縣職專德育工作特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)德育工作方案,，將立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中,。

對(duì)于環(huán)縣職專教育幫扶工作同樣盡心盡力的還有天津教育援環(huán)團(tuán)隊(duì)成員、環(huán)縣職專德育主任張磊,?！皼](méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快，我覺(jué)得還有很多事都沒(méi)來(lái)得及做,，雖然只有短短兩年時(shí)間,，但環(huán)縣職專已經(jīng)成了我的家?！比纹趯⒁Y(jié)束,，張磊對(duì)環(huán)縣職專充滿了不舍。

張磊剛到環(huán)縣職專開(kāi)展幫扶工作時(shí),，就認(rèn)真學(xué)習(xí)了環(huán)縣職專的校園文化,、“三雙一”工程和 “九個(gè)一”育人模式。隨后,，他根據(jù)天津市南開(kāi)區(qū)職專的《“五四四”自主教育模式》,，從“九個(gè)一”育人模式中的6,、7、9三個(gè)方面確定融合點(diǎn),，找到了助力環(huán)縣職專德育工作的著力點(diǎn),，完成了兩地德育體系的初步融合。他還編寫(xiě)了《“自主參與”德育實(shí)踐十分鐘活動(dòng)》《班主任“12345”工作規(guī)范》以及各類(lèi)德育教育方案,，從理論論證到實(shí)踐論證,，“五四四”模式點(diǎn)式融入“九個(gè)一”取得了一定的成果,，得到了環(huán)縣職專師生的廣泛認(rèn)同,。今年，張磊撰寫(xiě)的題為《信息技術(shù)賦能高中思想政治課策略研究》論文,，獲得了“南開(kāi)區(qū)首屆信息技術(shù)應(yīng)用暨信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐”創(chuàng)新論文評(píng)選一等獎(jiǎng),。