劉英娟 攝   

新課標(biāo)Ⅱ卷

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到,，長久以來,，人們只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四號”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗,；隨著“天問一號”飛離地球,，航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……

正如人類的太空之旅，我們每個人也都在不斷抵達(dá)未知之境,。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考,？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度,，確定立意,，明確文體，自擬標(biāo)題,；不要套作,，不得抄襲；不得泄露個人信息,；不少于800字,。

《立鴻鵠志,，闖未知之境》

（試寫作文）

“明月幾時(shí)有,，把酒問青天”，對月球的向往自古就有,，到今天,，中國探月工程已經(jīng)取得了舉世矚目的成就，這既彰顯了一個國家的科技實(shí)力,，更激發(fā)著我們青年學(xué)生要盡早立胸懷天下的鴻鵠志,，明確奔跑的方向，用奮進(jìn)之心,，勇闖未知之境,。

邁步新時(shí)代，我們青年學(xué)生當(dāng)要以夢為馬,，明確方向,，堅(jiān)定前行,，走出舒適區(qū)，探尋更廣闊的未知之境,。2023年夏天,，36歲的航天員桂海朝上天“摘星星”了，一時(shí)間全網(wǎng)掌聲不斷,，但是殊不知這一切都源于他在高二時(shí)看到神舟五號載人飛船成功發(fā)射時(shí)心情激動不已,，從此有了一個和前輩楊利偉一樣的飛天夢。之后他考入北京航空航天大學(xué),，入選航天員,，最終光榮入選神舟十六號乘組。他的成功詮釋了立志逐夢的力量,，也讓我們明白成才的關(guān)鍵在與要有志向,，“不患才不及，而不患志不立”,，尤其是學(xué)生一定要立鴻鵠志,，相信“有志者，事竟成,?！?/p>

踏步新征程，我們青年學(xué)生還要與時(shí)代同頻共振,，瞄準(zhǔn)目標(biāo),，探索世界，克服艱難險(xiǎn)阻,，敢闖更多前人的未知之境,。而勇者前進(jìn)的腳步都無路標(biāo)可尋，1978年,，中美建交之前,，美國總統(tǒng)派人給中國送來一塊從月球采回來的巖石樣品，令我們無比羨慕,；20年前,，對國人而言，登月還只是一個暢想,。彈指一揮間,，20年后的今天，我們的探月工程已經(jīng)成功走完“繞,、落,、回”三步。從一窮二白到部分技術(shù)已實(shí)現(xiàn)領(lǐng)跑,，航天尖端技術(shù)作為未知之境,，沒有成功經(jīng)驗(yàn)可借鑒,，也沒有失敗教訓(xùn)能吸取。唯有無數(shù)航天人奔著“國家需要,，我就去做,。”的堅(jiān)定信念去換,，而這些人的平均年齡竟然還不足40歲,。他們用實(shí)際行動告訴我們偉大事業(yè)就是要與時(shí)俱進(jìn)，勇闖無人之境,，敢吃常人不敢吃的苦,，走前人沒有走過的路。

“最激昂是少年志,，最閃耀是追夢人”,，這世上沒有躺贏的捷徑，好事都從難處得?，F(xiàn)在的我們正處在人生的起跑階段,，只有盡早立志，“立大志,、明大德”,，明確奔跑的方向，瞄準(zhǔn)奮斗的目標(biāo),，以“探月人”為榜樣,，知道自己心之所向，并為之執(zhí)著付出,，才能將“未知之境”變?yōu)椤耙阎场?，以“小我”之成長饋贈“大我”之芬芳。