為增強(qiáng)孩子們消防安全防范意識(shí),，增強(qiáng)消防自救自護(hù)能力,，“六一”國際兒童節(jié)前夕，環(huán)縣消防救援大隊(duì)走進(jìn)北關(guān)幼兒園開展“萌娃學(xué)消防 安全伴“童”行”活動(dòng),，讓孩子們擁有一段特殊而難忘的“六一”兒童節(jié)回憶,。

“小朋友們知道火警電話是多少嗎,？”“發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的逃生方式是什么？”“小朋友們?cè)诩依锇l(fā)現(xiàn)過哪些火災(zāi)隱患,？”,，消防宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)向小朋友們提出問題,，小朋友們踴躍舉手回答,，回答正確者獲贈(zèng)消防小禮品，每位小朋友都能融入其中,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,。

宣傳員結(jié)合小朋友們年紀(jì)小、理解能力有限,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),，精心準(zhǔn)備了消防主題互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過“消防標(biāo)識(shí)我知道,、老鷹抓小雞,、拔河比賽”等趣味小游戲讓孩子們充分融入隊(duì)伍當(dāng)中，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語,、氣氛熱烈,，到處充滿了溫暖的愛意。這一系列小游戲以寓教于樂的方式令小朋友們?cè)鰪?qiáng)了“小小消防員”的使命感,、榮譽(yù)感,。

活動(dòng)最后，消防員帶領(lǐng)小朋友們近距離接觸消防車,、搶險(xiǎn)救援服,、隔熱服、空氣呼吸器,、水帶等消防裝備,，消防員用通俗易懂的語言，耐心向孩子們一一講解它們的功能和用途,?？粗渲谬R全、功能各異的消防器材,，萌娃們大開眼界,，興趣盎然，迫不及待地向消防員提出各種疑問,。

此次特別的“六一”兒童節(jié)活動(dòng),，營造了校園師生關(guān)注消防、重視消防的和諧氛圍,，在孩子們心中種下了一顆“學(xué)消防,、懂消防、用消防、愛消防”的種子,。下一步,，環(huán)縣消防救援大隊(duì)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)開展消防安全“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng),，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳教育成效,。