柯仲甲

人間萬事出艱辛,，勞動是一切幸福的源泉,。崇尚勞動、熱愛勞動,、辛勤勞動,、誠實勞動，是人生出彩的金鑰匙,，也是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路,。

習(xí)近平總書記深刻指出：“人類是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的,。勞動沒有高低貴賤之分,，任何一份職業(yè)都很光榮?！比耸篱g的美好夢想,，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題,，只有通過誠實勞動才能破解；生命里的一切輝煌,，只有通過誠實勞動才能鑄就,。人們耳熟能詳?shù)摹罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”“半絲半縷,，恒念物力維艱”等警句,，也從惜物的角度，提醒我們珍視勞動的價值,。

前不久,，教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標準（2022年版）》，將于今年秋季學(xué)期開始執(zhí)行,。屆時,，勞動將從綜合實踐活動課程中獨立出來，成為義務(wù)教育階段必修的課程,。相關(guān)課程標準的施行,，有益于播撒熱愛勞動的種子,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

過去,，一些人對勞動特別是體力勞動的認識存在偏差,。在對青少年的教育上，社會上一定程度存在著“重書本教育,、輕勞動教育”的傾向,，甚至認為讀好書、當白領(lǐng),，就是為了“告別勞動”,。對此，政策持續(xù)糾偏,。2020年3月,，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,，提出在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程,、每學(xué)年設(shè)立勞動周的明確要求。此次勞動課程標準的出臺,，不僅對課程內(nèi)容作出了規(guī)劃,，而且提出了細致的實施建議，實效值得期待,。

落實落細相關(guān)課程標準,，學(xué)校肩負重任。如何創(chuàng)新機制,、優(yōu)化模式,，讓勞動教育真正落到實處，是一道現(xiàn)實考題,。一方面,，學(xué)校管理者和教師應(yīng)真正認識到勞動的重要性，像對待其他課程一樣對待勞動課,。另一方面,，要因地制宜編制課程內(nèi)容，統(tǒng)籌好短期的勞動技能培訓(xùn)和長遠的勞動精神培養(yǎng),，在循序漸進中真正激發(fā)學(xué)生們對勞動的熱愛,。多措并舉、春風(fēng)化雨,，才能把勞動的種子深植在青少年心中,。

讓熱愛勞動的種子生根發(fā)芽，家庭教育,、社會引導(dǎo)不容忽視,。良好的家?；又陵P(guān)重要。在學(xué)校的勞動課程之外,，家長也應(yīng)在以身作則的基礎(chǔ)上,，鼓勵引導(dǎo)孩子力所能及做一些家務(wù)，讓他們體會勞動的樂趣,，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的意識,。進而言之，在全社會倡導(dǎo)崇尚勞動,、尊重勞動者,，讓熱愛勞動蔚為風(fēng)尚，青少年才會在潛移默化中深化對勞動的理解,，真正以勞動為榮,。

勞動是成長成才的必修課?！皞ゴ蟮木駥?dǎo)致偉大的勞動,，強有力的勞作培養(yǎng)強有力的精神，正如鉆石研磨鉆石,?！睆哪撤N意義上說，一個人只有樹立正確的勞動觀,，才能真正理解勞動的本質(zhì)和價值,，準確掌握歷史前進、社會運轉(zhuǎn)的內(nèi)在機理,。勞動是光榮而高尚的,，熱愛勞動、不懈奮斗,，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來,。

（原載于《人民日報》2022年5月16日第05版）