小時(shí)候上學(xué),有一篇課文里寫道:我和小明是好朋友,,我們一塊兒上學(xué),、放學(xué),,一塊兒學(xué)習(xí),、玩耍。學(xué)了課文以后,,“小明”就成了我們的同學(xué),,經(jīng)常出現(xiàn)在作文里。那時(shí)候,寫作文寫“小明”好像是一個很流行的事,。其實(shí),,同學(xué)中叫“小明”的并不多。
現(xiàn)在想起“小明”這個事,,覺得有些好笑,。但是,在我們的生活中,,“小明”卻無處不在,。曾經(jīng),說是一個農(nóng)民進(jìn)城辦事,,找了兩個單位,都被告知:“你這個事不歸我們管,,要找有關(guān)部門辦,。”這個農(nóng)民就滿世界找那個叫“有關(guān)部門”的部門,,就是找不到,。最后,一位熱心腸人問清原由,,領(lǐng)著他辦了事,。他才知道,原來,,“有關(guān)部門”并不是一個部門的名字,。隨著首問負(fù)責(zé)制和主辦責(zé)任制等辦法的實(shí)行,“有關(guān)部門”就不再“流行”了,。
小時(shí)候,,與“小明”一樣流行的,還有一個名字,,叫“雷鋒”,。聽了雷鋒故事以后,我們也天天想著法兒做好事,。做了好事,,大人夸獎時(shí)說:“這是誰家的娃娃呀?真乖,!”我們常?;卮穑骸拔业拿纸欣卒h!”一臉的驕傲,。
我的同學(xué)不一定叫“小明”,,但我的名字一定叫“雷鋒”。這兩條,,您堅(jiān)持了嗎,?