在東北烈士紀(jì)念館內(nèi)，兩頁泛黃的作文紙引人駐足,，這是楊靖宇少年時代所寫的《戰(zhàn)區(qū)災(zāi)民生還時之感想》。

“偶見一老翁,，髯須俱白,，面似魍魎，身披褐衾,，足跣而行,，若呆若迷。從而問之,，俯首不答,，又問之，凝目淚下曰：‘吾祖仕官,，九世同居,，金積堆山，地連阡陌,，以為終身萬無凍餒矣,。……延及今日,，房屋被焚,，地?zé)o立錐，族家兄弟苗裔,，摧殘凈盡,，渺渺一軀，落為乞丐,，聊以度日,。’余聞之后,，不禁戄然生悲,。”雖然文物的一些地方已經(jīng)模糊不清,，但是經(jīng)過東北烈士紀(jì)念館館長劉強(qiáng)敏的辨識轉(zhuǎn)述,，我們依然能夠看出，寥寥數(shù)百字記述了一位老人在軍閥混戰(zhàn)中家鄉(xiāng)慘遭蹂躪,、淪為乞丐的不幸遭遇,；也深刻訴說著一位少年對家國命運(yùn)的憂慮，和發(fā)自肺腑的報國情懷,。

楊靖宇,，原名馬尚德，著名抗日民族英雄,、東北抗日聯(lián)軍的主要創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)人之一,。他曾只身與敵周旋數(shù)個晝夜,，有人勸他投降，但他說,，“如果中國人都投降了,，還有中國嗎？”

面對這篇文章,，正在哈爾濱市蕭紅中學(xué)讀初三年級的趙龐博思緒萬千,，這也是他第三次來到東北烈士紀(jì)念館。在他心里,，這篇文章是了解那個戰(zhàn)亂年代的窗口。

“每一次都有不同的理解,?！壁w龐博回憶說，第一次讀的時候,，自己掉眼淚了,，“當(dāng)時的中國民不聊生，文字記述讓我更加透徹地明白,，舊時代下普通百姓的流離失所,。而今天的我能坐在窗明幾凈的教室里求學(xué)，享受著幸福平安的生活,，這是多么天差地別的對比,。”

劉強(qiáng)敏介紹,，當(dāng)時中國正處于軍閥混戰(zhàn)之時,，民不聊生，人民生活困苦,。文章揭露了軍閥混戰(zhàn)給人民群眾帶來的深重災(zāi)難,，表達(dá)了作者對勞苦大眾的無限同情。

試想,，倘若國家太平,、百姓安寧，當(dāng)年那個刻苦讀書的少年定會學(xué)業(yè)有成,，日后以另外一種方式報效祖國,。然而，覆巢之下安有完卵,，楊靖宇等千千萬萬的英雄兒女拋頭顱灑熱血,，用自己的生命保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)家鄉(xiāng),，換來今天的和平,。

“橫31厘米,，縱27厘米，重21克,。作文用毛筆書寫,，字體工整，全文共 480余字……”紀(jì)念館里,，趙龐博和同學(xué)們記下了楊靖宇作文的每一個細(xì)節(jié),。

1940年2月23日，楊靖宇壯烈犧牲,，犧牲時只有35歲,。如今，戰(zhàn)火的硝煙已然散盡,，楊靖宇的英雄事跡人民不會忘記,，他的精神人民不會忘記。