平生愛讀書,，在報刊上發(fā)表過一定數(shù)量的文字，就有熟人拿著自己或者他人孩子的作文給我看,，希望妙筆生花,，或者推薦發(fā)表。我能理解家長的心情,，同為家長,，我的女兒也遭遇過寫作的困惑和糾結(jié)。

我們?yōu)槭裁磳懽?？這顯然是一個大而無當?shù)脑掝},。但是，對于家長和孩子們而言,，不少人是為了考試,，這一點在很大程度上是毋庸諱言的。而且,，隨著孩子年級的升高,，寫作的實用主義和功利主義愈加明顯和迫切。

十年寒窗,，一朝功成,。也許,，所有的寫作，都是為了奪取高考作文的高分,，都是為了給高考成績增磚添瓦,。

實踐出真知。2017年,，女兒高考語文成績114分,，在我倆看來，這是一個相當不錯的成績,，作文分數(shù)絕對不低,。為什么呢？對照答案一分一分摳下來,，她的其它題目失分不少?，F(xiàn)在，女兒在大三讀漢語言文學專業(yè),，偶爾也在報刊上發(fā)點文章,，對文字的掌控和對生活的感悟，時有靈光,。

我和女兒的共識是：千萬不要讓孩子們讀作文書,。其實，這類書籍就是一種新的八股文,，初讀有味,，再讀無味，三讀嚼蠟,。好的作品應(yīng)該是“床頭書”,，常讀常新，一生都難以忘記,。作家畢淑敏說過,，《笑面人》讓她難忘；對我影響較大的是中專時期硬啃的《巴黎圣母院》,；女兒說讀了王旭烽的《南方有嘉木》,，她的整個寫作一下子就通透了。雖然從小學到高中,，女兒先后在《兒童漫畫》《美文》《文匯報》《作文通訊》《隴東報》等報刊發(fā)表過作文,，然而，在學校,，她的作文很少得高分,。唯一得到認可的是高一的班主任兼語文老師對她的作文頗有過譽，多次當作范文。

一個孩子的寫作水平有自身的努力和天賦,，更多來自家長的引導和老師的鼓勵,。如果買一本幾十元錢的書認為是浪費，認為孩子必須把一本書看完,、必須從頭看,、反復(fù)看，這樣的家長和老師,，要想提升孩子的寫作能力,，著實要打個問號。我給孩子買過的書,，粗略計算,，該有三百多本吧！作文書只有兩,、三本,，其余幾乎全是繪本、寓言,、童話,、民間故事、名著,，《兒童文學》《讀者》《意林》《萌芽》幾乎是期期必買。只要一本書,，孩子能看一篇,、一頁，有一個詞,、一句話的收獲,，我就認為目的達到了。我堅信,，這些善良的,、充滿美感的文字，一定可以造就一顆玲瓏剔透的心,。我還堅信,，高考的閱卷者（據(jù)說大多是研究生）有一雙慧眼，閱讀完浸潤了傳統(tǒng)文化和經(jīng)典文化的作文,，必定眼前一亮,，不會吝惜筆下的分數(shù)。正是如此堅信,，加之女兒對我的信任,，我們成功了！

進入大學，女兒的寫作更是如魚得水,。大一時,，她在《北方作家》發(fā)表了三千多字的散文并獲獎，后來陸陸續(xù)續(xù)在報紙上還發(fā)表了一些文字,。前路漫漫,，有光明也有黑暗，我希望她把寫作當成人生的一盞燈,，溫暖并照亮前行的路,。

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