慶陽網(wǎng)訊(實習生 米靜 記者 閆慧)一場突如其來的疫情,醫(yī)生成了戰(zhàn)士,,全民成了廚子,,老師成了主播……
王潘寧是寧縣一中的地理老師,1970年出生的他從事教師行業(yè)28年了,,從2009年到現(xiàn)在一直教高三班,。“我們從正月初九開始上課,,中途只休息了兩天,,然后就一直以用各種方式想辦法給學生上課,因為我教的是高三學生,,所以課程非常重要,。”王潘寧說,。
面對新的授課方式,,師生都有很多的不適應,,主要是不能面對面交流,老師無法掌控學生的學習狀態(tài),,學生的反饋也不夠及時充分,。王潘寧告訴記者,原本定好的開學時間是正月初八,,所以學生過年回家基本都只帶了作業(yè),,學習資料和課本都沒拿,疫情來的比較突然,,目前的情況也開不了學,。“最開始學校通知老師利用網(wǎng)絡授課,,我們各班組建了QQ群和學科群,,用QQ和微信群聊的方式分享交流課程,由于很多學生資料沒帶全,,大家就紛紛把自己能找到的資料拍成照片發(fā)到群里一起分享,,為了學生上課老師也都各展其能?!蓖跖藢幷f,。
王潘寧表示,QQ群沒有直播課堂的功能,,他在QQ直播間試播上課,,畫面模糊,聲音也聽得不是很清楚,,他又試著用快手直播上了十幾天課,,最后學校通知用釘釘上課,效果挺好,,用著也比較方便,。
王潘寧介紹,相較于傳統(tǒng)課堂,,網(wǎng)課是學生不能到校的一種補救性應急措施,,可以滿足學生急切投入復習備考的愿望,但不能面對面交流,,對學生管理難以落到實處,,學習效果可能會打折扣?!皩W生上課主要靠自覺,,個別學生有應付的情況,不能按時上課,遲到早退現(xiàn)象普遍,,還有的學生可能手機開著,,但是不能做到認真聽講,對此,,我們也只能做思想工作,,讓學生認識到高考的重要性?!?/p>
慶城縣的魏彩粉今年38歲,,是慶城縣長慶小學的一位英語老師,今年負責六年級的英語課程,,從2月底開始網(wǎng)上教學到現(xiàn)在已經(jīng)半個月了,。“小學課程以疫情防護知識,、心理健康輔導、寓教于樂為主,,家長也有時間可以陪著一起上課,,在家里配合老師輔導作業(yè),所以網(wǎng)課目前上的還算順利,,效果挺好,。”魏彩粉說,。
一開始魏彩粉和其他老師接到網(wǎng)上直播教學的通知時,,很多老師都愁壞了,看直播還行,,做直播壓根沒想過,,感覺會很緊張,尤其是面對很多孩子的家長,?!拔覀冊诰W(wǎng)上進行授課培訓,研究了好幾天才開始用釘釘上課,,網(wǎng)課非??简灪⒆拥淖月赡芰Α,!?/p>
魏彩粉做的課件在電腦上,,直播和翻課件不能同時進行,所以她上網(wǎng)課時手機和電腦是一起用的,,電腦展示課件,,手機對著電腦直播供學生看課件內(nèi)容。“為了防止孩子們視力下降,,我們線上授課和線下教學同時進行,,網(wǎng)課一節(jié)30分鐘,線下布置一點作業(yè)或是做一些手工,,比如做一道菜或者粘貼畫之類的,,學生以圖片的形式提交到‘家校本’里面,老師能用手機批改作業(yè),,還能在上面寫評語,,挺方便的?!?/p>
魏彩粉介紹,,網(wǎng)課對她來說是一個新事物,上網(wǎng)課能提高自己接受新事物的能力,,除此之外,,很多家長陪著孩子上課能了解平時課堂情況,更加理解老師,,家長也會時不時主動和老師聯(lián)系交流,,探討孩子的教育和管理方式,老師和家長的關(guān)系近了一步,,這對孩子的管理和學習都是有益的,。