??? 臨近寒假,，家長們關于“神獸出籠”的擔憂情緒又開始蔓延。面對回家度假的子女,，家長們的心情是喜憂參半,，喜悅中夾雜著更多的是忐忑不安。臨近春節(jié),，新冠疫情肆虐全國,，先是平日里承擔著假期補課和監(jiān)管孩子的各類校外培訓機構關停，緊接著小區(qū)大門封鎖,、村口道路堵塞,，無奈的家長們只能和“神獸”們同處一室，朝夕廝磨，斗智斗勇,。一天兩天,、十天半月、二十天一個月,，日子被算計著慢慢的熬著,。足不出戶的密切接觸，父母和子女的關系也慢慢發(fā)生著變化,，經(jīng)受著嚴峻的考驗,，往日隱藏的許多問題，在居家相處期間逐漸顯現(xiàn),，以往家庭教育的不足甚至是缺失一天天的凸顯,，不由引起人們的深思，家庭教育的重要作用再次被提上議事日程,。當前家庭教育成為教育的短板,，嚴重影響并制約著孩子們的健康成長和全面發(fā)展，主要問題和原因如下,。

??? 一是家庭教育缺位,。人常說“家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師”,，父母也理所當然的是孩子終身的老師,。但有的父母忙于生計，為生活而奔波,，無暇顧及子女的家庭教育,；有的父母寧愿沉溺于牌桌和飯局，對子女教育不聞不問,；有的父母推脫敷衍,，把孩子交給爺爺奶奶，自己不愿承擔教育子女的責任,；有的父母給予孩子過度的物質(zhì)享受,，卻忽視了人格教育和精神關愛；有的父母受制于自身為人修養(yǎng),、學識水平的限制,，教育起孩子來捉襟見肘、力不從心,，如此等等,。成功的教育是相似的，不成功的教育各有各的不同,。父母養(yǎng)而不教,，家庭教育長期缺失，把教育子女的義務和責任一股腦的推向?qū)W校和社會，一旦出現(xiàn)問題,，又會歸罪于學校和社會,。

??? 二是三觀錯位。我們常常聽一些家長抱怨,，自己的孩子在學校,、社會上表現(xiàn)規(guī)矩聽話、陽光大方,、溫文爾雅,、樂于助人，但回到家里就換成了另一幅面孔,，變得霸道任性,、松懈懶饞、沉溺游戲,。這是怎么一回事呢,？這就是長期溺愛、袒護放縱,、包辦代替造成子女價值觀,、人生觀、世界觀發(fā)生扭曲,，家庭教育和學校教育,、社會教育發(fā)生嚴重錯位，致使他們做了“兩面人”,，形成雙重人格,，嚴重的還會出現(xiàn)心理問題，這也往往使得學校教育的功效大打折扣,，出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象,。

??? 三是家庭成員有效溝通少，融入度,、包容度不夠,。由于種種原因,，導致家庭成員缺少共同體驗活動,、共同的興趣愛好，沒有形成共同價值取向,。家庭成員你唱你的調(diào),，我吹我的號，各行其是,、各自為政,，不能深度走進對方的世界、也不接受對方的思想和行為方式?？词且患胰?，卻說兩樣話，缺乏有效溝通,，家長缺乏對孩子的深入了解和關愛,，家長和孩子雙方的理解、包容和融入程度偏低,，從而導致家庭教育的成效不佳,。

??? 四是缺少民主和諧的家庭氛圍。有的家長專制,，搞一言堂,，家庭成員的地位不平等，缺少坐下來公平表態(tài)發(fā)言的機會,。有的是過于抬高子女地位,，任由子女隨性發(fā)展，愛護變成了無原則的遷就,。這兩種極端情況導致家長和子女之間的關系緊張,，也就談不上有好的家庭教育效果了。

??? 每個人都有屬于自己的,、獨特的成長路徑,，家長對于子女的成長，不能包辦代替,，越俎代庖,。作為家長，該如何承擔起教育子女的責任,、做好家庭教育呢,？

??? 一要培育良好家風。家庭是社會和國家的細胞,，良好的家風是社會健康文明的基本保障,。身教勝于言傳，家長應該嚴格要求自己,，注重良好家風的培育,，應積極踐行社會主義核心價值觀，培植并傳遞正能量,，在日常的道德修養(yǎng),、待人接物、為人處世等方面積極樂觀,、誠信友善,、愛崗敬業(yè),，提高自身生活情趣和品味，養(yǎng)成讀書學習的好習慣,，營造良好和諧的家庭氛圍,。通過以身示范、潛移默化的方式,，培育良好家風,，為子女創(chuàng)設一個優(yōu)良的成長環(huán)境。

??? 二要多陪伴子女,。陪伴是最長情的告白,。自己的事業(yè)干得再大，如果在教育子女上做得不夠,、成效不佳,，也不能稱得上是成功的人生；反之,，在家庭教育上傾注心血,，子女走得端行得正，成為國家合格甚至優(yōu)秀的建設者,，也是家長的無上榮耀,。家庭教育沒有時間的保證，那只能是紙上談兵,，因此,，家長應該摒棄一些無謂的交際應酬，下班早早回家,，靜下心來,，與孩子溝通交流，陪孩子說說話,，問問孩子在學校的學習和生活情況,，孩子做作業(yè)時，家長也看看書或是給孩子輔導作業(yè),。讓孩子真切的感受到家長的關愛之情,。

??? 三要培養(yǎng)子女的獨立意識。多陪伴子女不是大包大攬,，畢竟,，人生的道路還要自己走。要讓孩子獨立完成力所能及的事情,，比如按時上下學,、認真聽講,、完成作業(yè),，整理清潔自己的房間衛(wèi)生和衣物,，幫助家長干家務采購生活用品，家里的大事不要忘了讓孩子參與,，比如重要親友的紅白大事,，家庭的修建搬遷等等。當孩子面對學習和生活中出現(xiàn)的問題時,，教育孩子不要慌亂,，抓住問題的關鍵，努力去解決,、去戰(zhàn)勝困難,，消除孩子的依賴思想，培養(yǎng)獨立自主意識,。

??? 四要培育子女熱愛祖國,、熱愛人民的大格局。“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事事關心”,。本次疫情發(fā)生，時值寒假,，正是一部開展家庭教育的好教材,，通過全國上下共抗疫情的感人場景和事跡，讓子女感受到,，國家對于一個人有著無法替代的重要意義,；感受到，黨,、國家和人民無比堅強和強大的力量,；感受到，作為一個人,，信仰不能丟,，對祖國和人民的大愛不能丟；感受到,，要努力刻苦的學習才能成為一個對國家,、社會和人民有益的人；感受到,，哪些人才是中華民族真正的脊梁,；感受到，人類只是天地萬物的一支,，要拋棄那種“唯人為尊”的狹隘觀念,，要心存敬畏，愛護動植物,，保護環(huán)境,，和自然和諧相處,；感受到，無論將來身處何地,、身居何位,，都要做一個正直、誠實,，心有大愛,、心存慈悲的人；感受到,，在災難面前要做一個懂規(guī)矩,、守秩序、有公德的人,；感受到,，人生道路不平坦，艱難困苦,、玉汝于成,，多難興邦，只要我們團結一心,、眾志成城,，一定會戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)我們美麗富強的中國夢,！……

??? 國是千萬家,，家是最小國。只要我們每個家重視家庭教育,，每位家長擔負起教育子女的應盡職責,，我們就在教育成功的道路上邁出了堅實的一大步。

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