????慶陽網(wǎng)訊（記者 高于婷）今年,，是環(huán)縣合道初中教師楊登銀從教的第22個年頭,，1996年6月從慶陽師范學(xué)校畢業(yè)后，他成為一名人民教師,。從教多年,，楊登銀認(rèn)真努力，辛勤刻苦,，在班級管理及教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績,。

????在教學(xué)工作中，楊登銀刻苦鉆研教材和大綱,，主動向其他教師請教,，積極探索新的教學(xué)方法和教育模式，取得了較好的效果,。在擔(dān)任班主任期間,，他全身心投入到班級管理,，嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)要求,，努力做好班級的各項工作，定期與學(xué)生交流思想,，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。他經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，開展家訪,，最大限度地發(fā)揮家庭、教師和學(xué)校的力量,。

????2002年起,，楊登銀從事政教工作，他以真誠的工作態(tài)度快速地適應(yīng)了各項工作,，并在其他老師的支持下,，發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力。近些年來,，他陸續(xù)修訂了班主任工作制度,、班級量化考核細(xì)則，制定了學(xué)生德育工作條例,、文明宿舍公約和《合道中學(xué)生管理條例》,。在各項制度的規(guī)范運(yùn)行下，學(xué)生的思想素質(zhì)不斷提升,，德育活動開展有聲有色,，學(xué)校面貌煥然一新。尤其是針對目前留守學(xué)生家庭教育的薄弱緩解和少年兒童思想道德建設(shè)的急迫性，楊登銀創(chuàng)新思路尋找突破口,，充分利用班會,、團(tuán)活動、集會,、節(jié)日慶典,、演講等形式，組織德育主題活動,，全方位,、多層次地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自定主題辦德育活動,，并組織師生幫助孤寡老人,、為困難家庭獻(xiàn)愛心等，既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,，又陶冶了學(xué)生的情操,。

????教學(xué)方案、學(xué)校管理,、德育建設(shè)……方方面面的工作,，楊登銀都會盡己所能做到最好，他扎實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng),、甘于奉獻(xiàn)的奮斗精神,、不畏勞苦的堅強(qiáng)意志，以校為家的主人翁精神令全校師生感動,，為教師隊伍樹立了典范,。

????楊登銀曾五次被學(xué)校評為業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)異者，六次被評為學(xué)校優(yōu)秀部門負(fù)責(zé)者,，被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”,，他所帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績多次位居全縣前列，受到了學(xué)校及社會的廣泛好評,。2003年在全縣青年教師中開展的“中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評選”競賽中，他撰寫的論文《淺議寫教學(xué)后記的好處》獲中學(xué)組一等獎,，2004年在全縣論文評選中撰寫的論文《新課標(biāo)下數(shù)學(xué)基本概念教學(xué)不容忽視》獲二等獎,，2005年在全縣論文評選中撰寫的論文《關(guān)于初二幾何教學(xué)中引入推出符號優(yōu)越性的論述》獲二等獎，2006年7月他撰寫的論文《淺談中小學(xué)的德育工作》在教師報第八屆全國教師教育教學(xué)論文大賽中榮獲一等獎,。

????羅丹曾說：“工作就是人生的價值,，人生的歡樂，也是幸福之所在,?！睏畹倾y用自己的實(shí)際行動印證了這句話,。他工作著、快樂著,，他用自己的腳步丈量著人生這條廣闊無際的道路,。他說：“只要孜孜求索的腳步不停歇，腳下的路就會不斷向前延伸,。在未來的教學(xué)生涯中,，我會繼續(xù)潛心鉆研、滿懷熱情,，守護(hù)著孩子們,，讓他們健康成長?！?/p>