在浩瀚的書海中如何為孩子選書？2026名被訪問的家長中有56%感到困難,，這是近期中國青年報社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)最新調(diào)查統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)。全世界每年出版大約220億冊圖書,，中國也是出版大國,。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2016年1—11月出版少兒圖書170萬種,，比2015年增長了兩萬種,。面對如此龐大的市場，如果沒有挑選方法,，任何一位讀者其實都是彷徨的,。

為孩子選書，首先考驗父母是否了解自己的孩子,，自己是否是一名合格的閱讀者,。家長在為孩子選書的過程，實際上也在檢驗自己的教育涵養(yǎng)和對孩子的關(guān)注度,。筆者在很多幼兒園,、小學(xué)為家長們做過專場的閱讀分享，老師和校長們面對教育和閱讀理念欠缺的家長們很著急,，希望能把他們帶入家庭教育的環(huán)節(jié),。但是一些年輕的家長認為，教育就是老師和學(xué)校的事情,，他們回家玩手機,、打游戲，很少和孩子進行親子閱讀,，更別說耐著性子和孩子們游戲了,。父母的榜樣勝過無數(shù)教育手冊。如果想讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，自己首先要閱讀,，關(guān)注孩子。如果家長連孩子愛好,、性格,、語言學(xué)習(xí)的程度都不能準確把握，又怎么可能了解閱讀和孩子之間的關(guān)系？選書的困境也就油然而生,。

我們在講述閱讀話題時,，常常提到一個國家的名字：以色列。在猶太民族的傳統(tǒng)中,，閱讀與呼吸是聯(lián)系在一起的,。家庭的閱讀氛圍，決定了孩子的閱讀習(xí)慣,。做父母的過程,，也是一個學(xué)習(xí)與成長的過程。陪孩子一起長大的同時,，父母也變得更加富有,，這種富有是精神和學(xué)識的富有。做父母,，不應(yīng)滿足于獲得一張給孩子生命的許可證,，也應(yīng)該獲得一張讓孩子有權(quán)利成為精神富有者的通行證。

此次聯(lián)合調(diào)查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，72.7%的受訪者表示需要相關(guān)部門指定參考標準,，以達到為兒童選書的便利。閱讀是個人精神生活的一部分,，如果個人的精神生活需要一個標準化的閱讀書目,，那將使生動的、個性的,、充滿選擇的兒童閱讀,，變成又一個教輔,，又一個必讀,，這樣的兒童精神生活不是我們想要的。

在閱讀上,，發(fā)展兒童的興趣,、個性的閱讀發(fā)展和獨特的審美追求是沒有固定參考標準的。父母不了解自己孩子的特點,，按標準去塞給他們閱讀書目,，并不能達到兒童閱讀發(fā)展的真正目的。就像穿衣,、吃飯,，每個父母都要了解自己的孩子，才能讓孩子們穿得漂亮,、吃得美味,。閱讀是兒童精神食糧的主要攝取，每個孩子都是獨特而鮮活的，他們的閱讀一定是為他們精心挑選的,。就如同為他們做飯一樣,，只有適合他們口味的東西，他們才會吃得香,、愛吃,。

那誰了解孩子呢？唯有父母,。為孩子,，父母繼續(xù)成長，選書的困惑也會迎刃而解,。