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引言：上世紀(jì)30年代的每一個(gè)星期六,都會(huì)有一個(gè)“周六聚會(huì)”?,地點(diǎn)在一個(gè)太太的客廳,而這太太客廳的女主人就是一代才女——林徽因，她與梁思成在北京總布胡同的家,成了20世紀(jì)30年代名滿京城的文化精英聚會(huì)之地,。

如今在我市，也有一位才情橫溢的女性,，她發(fā)起成立的“隴原讀書會(huì)”和“一書一沙龍”活動(dòng),，吸引了社會(huì)各界熱愛讀書的人的參與，成為這個(gè)城市最具人文氣息的文化符號(hào),。

溢著書香的沙龍

——訪“隴原讀書會(huì)”發(fā)起人鄭曉紅

隴東報(bào)/掌中慶陽記者??馬瑤

????“讀書沙龍,，成了教師尤其是中青年教師的精神高地，是老師們交流思想,、活躍思維,、開闊視野、提升能力的新平臺(tái),，也成了增添動(dòng)力,、鼓舞士氣、團(tuán)結(jié)教師,、凝聚人心的黏合劑,。”西安的楊先生關(guān)注鄭曉紅主持的讀書沙龍已有兩年多時(shí)間,，他說：“讀書沙龍,，已成為慶陽的新名片，它傳播著社會(huì)正能量,，宣傳著新時(shí)代的慶陽文化,。”

??2014年,，由《慶陽教育》編輯部發(fā)起的“一書一沙龍”和“隴原讀書會(huì)”在慶陽市七縣一區(qū)和市直學(xué)校落地生根并全面推開,，傳播讀書的火種。作為《慶陽教育》的責(zé)任編輯和隴原讀書會(huì)發(fā)起人的鄭曉紅,，也因此被更多熱愛讀書的人所知曉,。

??一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史

朱永新說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”。對(duì)于鄭曉紅而言,，讀書讓她超越世俗生活,，心境變得寧靜。在鄭曉紅的家中，占據(jù)客廳整面墻壁的一個(gè)大書柜,，縱橫分布的格子里擺滿了各種書籍,，有文學(xué)、歷史,、收藏,、連環(huán)畫等，共1236本,。

其實(shí),，鄭曉紅的閱讀之路從4歲便已經(jīng)開始。那時(shí),，父母在合水縣的石油農(nóng)場(chǎng)工作,，每次外出辦事時(shí)總會(huì)帶著年幼的她，為了讓她不打擾到他們的正常工作,，父母就給鄭曉紅買本童話書將她放到慶城縣新華書店,，這一呆就是一整天，她便沉浸于書中難以自拔,，“書店都關(guān)門了,，我就坐在書店門口繼續(xù)看,?！编崟约t說，只要在書店,，父母外出辦事就會(huì)很放心,。

在鄭曉紅看來，讀書是生活樂趣,，一本好書不光能讓人增長(zhǎng)知識(shí),，還能給人帶來身心愉悅。他和家人一直有著良好的閱讀習(xí)慣,，工作之余,、茶余飯后，家庭成員各自捧起一本書,，醉心書叢中,。

讀“無用書”比讀“有用書”有用

“讀‘無用之書’要比讀‘有用之書’有用的多?！彪m然這句話比較繞口,，但對(duì)于鄭曉紅來說，這卻是她堅(jiān)持讀書沙龍不可或缺的原因,。在兩年多的時(shí)間里,，鄭曉紅主持了21期讀書沙龍，其中教師類讀書沙龍16期,，每期她都會(huì)選擇文學(xué),、哲學(xué)、自然科學(xué)等一些與教育無關(guān)的書籍讓老師們閱讀?！澳軌蜃屵@些‘無用之書’在老師身上真正產(chǎn)生一些作用,。”鄭曉紅曾在一次讀書講座中提出“不讀不寫,，何以為師,？”，她說,，作為老師必須要學(xué)會(huì)讀書,，讓老師通過讀書成為一個(gè)“雜家”，提高自身的人格魅力,，獲取自己所需的養(yǎng)分,。

“老師要給孩子除了教科書以外的知識(shí)，而這些知識(shí)的獲得是需要老師大量閱讀來增加,，同樣也是增加老師個(gè)人魅力的重要方法,。”鄭曉紅說,，學(xué)生時(shí)期,，是一個(gè)人形成閱讀興趣與閱讀習(xí)慣最重要的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期成人的引導(dǎo)也很關(guān)鍵,，如果在需要閱讀的年齡里沒有得到閱讀的滋潤(rùn),，長(zhǎng)大后就難以產(chǎn)生閱讀的需要?！捌鋵?shí)孩子是向成人學(xué)習(xí)的,，如果成人世界閱讀荒蕪,，孩子們的世界多少會(huì)受到影響,。”

讀書,，讓我們精神明亮

陳冠學(xué)的《田園之秋》,、葦岸的《大地上的事情》、劉亮程的《一個(gè)人的村莊》,、阿蘭·德波頓的《哲學(xué)的慰藉》……每期沙龍讀過的圖書上都留下了老師們思想與心靈觸碰的痕跡,。截至目前，讀書沙龍已經(jīng)進(jìn)行了21期,，每期沙龍進(jìn)行的都很熱鬧,。在正寧縣沙龍現(xiàn)場(chǎng)，老師們搶著發(fā)言,，從早上8點(diǎn)持續(xù)到中午一點(diǎn)半,；在慶城縣，沙龍從早上8點(diǎn)半開始，到中午12點(diǎn)半時(shí)老師們?nèi)詰賾俨簧?、意猶未盡,；在華池縣，沙龍一直持續(xù)到晚上8點(diǎn),，不得不結(jié)束后,，老師們?nèi)哉驹诤诙炊吹脑鹤永铮瑖鷶n在一起繼續(xù)興奮地談?wù)撝?/span>

讀書沙龍除了16期教師專場(chǎng)外，還進(jìn)行了5期開放性沙龍,，面向社會(huì)群體熱愛讀書的人們,。在這些沙龍活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有不少年輕的面孔加入其中,，鄭曉紅說,，通過這兩年的讀書沙龍，讓她對(duì)年輕人有了重新的認(rèn)識(shí),，這些年輕人是接受過系統(tǒng)的教育,，只要他們?cè)敢馑伎?，有一個(gè)好的氛圍，每一個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)非常優(yōu)秀,、純粹的人,。所以，她也在盡力做好這件事情,，同時(shí)也希望有更多的年輕人加入進(jìn)來,。